Deprecated function: Array and string offset access syntax with curly braces is deprecated en include_once() (línea 1374 de /home/izqsoc/public_html/old/includes/bootstrap.inc).
Warning: count(): Parameter must be an array or an object that implements Countable en theme_table() (línea 1995 de /home/izqsoc/public_html/old/includes/theme.inc).
Warning: count(): Parameter must be an array or an object that implements Countable en theme_table() (línea 2058 de /home/izqsoc/public_html/old/includes/theme.inc).
Deprecated function: implode(): Passing glue string after array is deprecated. Swap the parameters en drupal_get_feeds() (línea 394 de /home/izqsoc/public_html/old/includes/common.inc).
El día 13 de abril la mayoría de las escuelas del politécnico realizaba asambleas para discutir el acuerdo 01/03/2016 donde el IPN quedaba adscrito a la Subsecretaria de Educación Superior (SES) y organizarse de forma rápida para poder dar una respuesta ante este nuevo intento de madruguete a la comunidad politécnica. Se discutía las implicaciones de este movimiento “administrativo” y las acciones a emprender para dar marcha atrás a este acuerdo.
El siguiente documento es la tercera parte de un borrador que será discutido este verano en el Congreso Mundial de la Tendencia Marxista Internacional. El objetivo principal de dicho documento es definir las principales tendencias económicas, sociales y políticas en el mundo al día de hoy y desarrollar una perspectiva para la lucha de clases en el siguiente periodo. El documento fue redactado originalmente en octubre de 2015.
Para el gobierno mexicano la “reforma educativa” -y en general las reformas privatizadoras pendientes- son una cuestión política, no sólo económica y administrativa. La SEP se ha convertido en la secretaría cuya función principal es destruir a la CNTE y golpear a la educación pública: la Secretaría de la Destrucción Pública. Al momento de terminar este artículo, decenas de maestros han sido detenidos tras movilizaciones masivas en Michoacán, Oaxaca y Guerrero; además, el gobierno amenaza con sancionar a 13 mil profesores que han participado en las movilizaciones. La crisis mundial del capitalismo obliga a los gobiernos de la burguesía -sobre todo a los gobiernos peleles como el mexicano- a no permitirse ninguna concesión, a llegar hasta las últimas consecuencias en su política. Por ello los métodos tradicionales del sindicalismo -incluso los más radicales- son totalmente insuficientes y sólo alcanzan ya -como es el caso de la CNTE- para lograr que el gobierno vaya más lento de lo que desearía. Sin embargo, los ataques del régimen corrupto y deslegitimado son sólo una cara de la moneda, la otra es la extrema tensión que se acumula debajo de la superficie y en el seno del pueblo, tensión que si hasta ahora ha estallado sólo de forma sectorial -Ayotzinapa, las policías comunitarias, el movimiento en el IPN y en las maquilas, son los ejemplos más significativos de esto- es debido a la falta de un referente político que logre aglutinarlos. Este es la limitante y al mismo tiempo el desafío que el movimiento obrero tiene frente a sí. Lo que es verdad es que estamos en un escenario de recrudecimiento progresivo de la lucha de clases que es imposible evadir.
De forma explosiva se ha levantado una nueva protesta en el Instituto Politécnico Nacional (IPN). El 14 de abril se realizaron 3 manifestaciones que sumaron a unos 15 mil estudiantes y trabajadores. El ambiente fue combativo y de crítica a las políticas gubernamentales y de los directivos de la institución. Uno de los discursos más reiterativos fue el de rescatar el carácter histórico del IPN que fue fundado por Lázaro Cárdenas hace 80 años, presidente que declaró la educación socialista y creó al politécnico con el objetivo de dar educación a hijos de obreros y campesinos para avanzaren el desarrollo del país. La actual lucha refleja un profundo malestar subterráneo, pero también a un estudiantado que ya es consciente de su fuerza y tiene confianza en su organización.
Las cabezas están comenzando a rodar gracias a los Papeles de Panamá. El Primer Ministro de Islandia ha sido la primera víctima como resultado de los datos filtrados de la firma panameña Mossack Fonseca, que se especializa en la evasión fiscal en el extranjero.
El 14 de abril se cumple el 85º aniversario de la proclamación de la II República en España.
La República ha estado presente en los anhelos de las masas trabajadoras de nuestro país durante generaciones. Estos anhelos no están basados solamente en el rechazo a la persistencia de un anacronismo feudal, como la monarquía, en una sociedad moderna como la nuestra, donde todo cargo o representante público debe ser elegido y revocado por la población, sin privilegios de ningún tipo. Estos anhelos también están amasados con el sufrimiento y la sangre de millones de explotados en nuestro país que padecieron las arbitrariedades de una institución que ha destilado opresión, violencia, corrupción, y una profunda hipocresía y degradación moral.
El siguiente documento es la segunda parte de un borrador que será discutido este verano en el Congreso Mundial de la Tendencia Marxista Internacional. El objetivo principal de dicho documento es definir las principales tendencias económicas, sociales y políticas en el mundo al día de hoy y desarrollar una perspectiva para la lucha de clases en el siguiente periodo. El documento fue redactado originalmente en octubre de 2015. [Ir a primera parte]
En artículos anteriores ya hemos explicado cual es nuestro punto de vista sobre El Congreso Nacional Politécnico [CNP]. Las autoridades están haciendo y llevando el congreso como quieren, que es prácticamente sin participación de la comunidad, con intereses particulares de los sindicatos charros, grupos de burócratas, del gobierno federal para implementar la reforma educativa que van en contra del beneficio de la mayoría (Alumnos, maestros y personal de apoyo), ejemplo de ello es la circular 03 emitido el 6 de abril donde se declara oficialmente la adscripción del IPN a la Subsecretaría de Educación Superior [SES] y esta a su vez al titular de la SEP Aurelio Nuño Mayer.