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La modificación de los planes de estudio representa un ataque a la educación publica, pues su objetivo es: que los planes de estudio estén enfocados a satisfacer las necesidades del capital privado y no las necesidades del país y la sociedad, dando a la educación media y superior una visión de corte empresarial dejando de lado la formación de un pensamiento crítico y científico de los estudiantes. Lo que sucede con los CCH´S es consecuencia de las reformas a la educación media superior que se han aplicado a partir de la RIEMS (Reforma Integral a la Educación Media Superior) la cual busca eliminar las materias con contenido critico humanista y sobre todo científico dentro de la educación media.
Año con año miles de jóvenes se encuentran con la situación de no poder ingresar a las universidades públicas de calidad, esta problemática de educación en México se debe a que el gobierno año con año se ha querido deslindar de sus obligaciones en la educación pública, destinando menos presupuesto a las universidades con lo cual la matricula lejos de aumentar de acuerdo a la demanda ha disminuido.
Cada acción que emprende un grupo revolucionario estudiantil debe de ser para impulsar la organización amplia de la base estudiantil, politizar a los estudiantes para que comprendan el trasfondo de esta andanada contra la educación pública. Las acciones que sustituyen a la base, mengua la organización general de los estudiantes y por el contrario, facilita la represión y desorganización, son, independientemente las intenciones de quien las hace, medidas que fortalecen la reacción.
Hoy en día no son pocos los jóvenes y los no tan jóvenes los que se han dado cuenta de que hay algo en nuestro día a día que no está bien. Miles de jóvenes comienzan a cuestionarse el ¿por qué? mientras que unos cuantos lo tienen todo, ellos no logran satisfacer ni siquiera sus necesidades más inmediatas; salud, vivienda, alimentación, trabajo, educación etc.
La primera asamblea del Movimiento de Estudiantes No Aceptados (MENA), el cual lucha por el aumento al presupuesto Educativo y la matricula en las Universidades Publicas. Mandamos un saludo combativo a los profesores en lucha. Creemos que la unificación del movimiento magisterial y las policías comunitarias es un paso adelante para la lucha organizada del pueblo de México.
El jueves 11 de abril se llevó a cabo una maravillosa plática, en la facultad de economía, entre estudiantes de la UNAM y nuestro compañero, el escritor y activista social, Paco Ignacio Taibo II. El tema de la conversación fue: “El Futuro de la izquierda en México”; en un momento de efervescencia social en donde por un lado se encuentra la lucha de los profesores de Guerrero, Oaxaca y Michoacán, la cual mantiene las miradas cautivadas, y, por otro lado, la lucha por la conformación de un nuevo partido, el Morena.
El próximo jueves tendremos una plática con el escritor y militante de izquierda, Paco Ignacio Taibo II. Tiene relevancia la charla en los momentos en que los profesores de diferentes estados de la república están dando una lucha contra la reforma educativa cunado se está formando un nuevo partido político, Morena y hay sectores de la juventud que están dando la lucha en las calles. En este contexto debatir el que tipo de izquierda necesitamos y por el cual tenemos que luchar es fundamental. La cita es este jueves 11 a las 12 del día en el auditorio Ho Chi Minh de la facultad de Economía de la UNAM.
A 13 años de la entrada de la PFP a las instalaciones de Ciudad Universitaria, con la intención de romper una huelga que se prolongaba casi 10 meses en el año 2000, se repite una práctica de parte de las autoridades, esta vez del CCH plantel Naucalpan, donde de forma violenta y represora desalojan a un grupo de compañeros que pedían, con intento de tomar la dirección del plantel, la readmisión de seis compañeros expulsados.